病句修改主语成分残缺,病句修改,主语残缺,主语是什么?,主语：就是句子的主人,就是这个句子要说（陈述）的对象。,1、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。,2、这就是冬天的济南。,3、他是一个高而瘦的老人。,一、滥用介词造成主语残缺,致病原因：主语被套在介词短语中，造成主语残缺。,例1、通过你的讲解，给了我很大的启发。,例2、在这部电影中，刻画了一个当代知识分子的形象。,例3、近年来，随着房地产

,辨析并修改病句,,考点阐释,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句。,一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型: 语序不当、搭

病句之,搭配不当搭配不当,,搭配不当,,主干成分,枝叶成分,呼应成分,主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,定语和中心语搭配不当,补语和中心语搭配不当,状语和中心语搭配不当,一面与两面搭配不当,关联词语搭配不当,,,,顾此失彼搭配不当,,锦上添花,高考语文之句子成分小补一把,句子成分划分口诀： 主谓宾 定状补，一般成分弄清楚。 基本成分主谓宾，附加成分定状补。 主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。

病句两面对一面,,,2,考频分析,,,,,课程目标,,学会“两面对一面”的病句判定,,,,识记常见两面词,判断及辨析方法,真题演练,,常见两面词,能否，有没有，是否，成败， 优劣，好坏，多少，高低等。,6,,过关练习,下列选项中两面词有误的是（ ） A.是否 B.多少 C.高低 D.倘若,D,,7,课程目标,,学会“两面对一面”的病句判定,,,,识记常考两面词,判断及辨析方法,真题演练,,辨析方法

2020年高考语文专题训练 辨析并修改病句之语序不当,最近一段时间，我经历了从未有过的痛苦、煎熬进行了深刻的反思、反省，我对自己的所作所为深感羞愧、内疚，在这里我向大家诚恳道歉!,长期以来，由于自己没有摆正国家利益、社会利益和个人利益的关系，在影片大轰炸和其他一些合同中出现利用“拆分合同”等逃税问题，我深感羞愧。这些天在配合税务机关对我及我公司的税务检查中，我一直深刻反省：作为一个公众人物，应该遵

辨析并修改病句,表意不明,病句专题,1、今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。 2、王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。 3、有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 4、近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商

2020/8/19,1,,,搭配不当,,辨析病句,2020/8/19,2,例1.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声 响。 例2.厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。,2、搭配不当：,（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）,（动宾搭配不当，“炎凉”一般只用它的比喻义， 即人事中的亲疏冷暖，用在这里不恰当，也不能与 “遮挡”搭配；

辨析并修改病句,语言文字运用,表意不明,识别六种病句类型之五：表意不明 (一)掌握两种表意不明类型 1.歧义 (1)因“多音多义”造成歧义 下面句子都存在因“多音多义”造成歧义的问题，请作具体说明。 2010年底，小王还欠款一万元。 答：,汉语中有些字因意义不同而读音不同,句中“还”读“hi”还是“hun”, 意思是“仍”还是“归还”？词义不明。,天色渐暗，电瓶车还没有修好，修车的急坏了。 答：,

语文病句复习 专题训练,病句修改,学习目标 掌握常见的病句类型 2. 掌握寻找病句的方法与辨析病句的技巧,一、什么是病句 所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。,,二、常见病句,1. 他把节俭下来的钱捐给了灾区。（ ） 2. 秋天的北京是美丽的季节。（ ） 3. 通过这次学习，使我受到深刻的教育。（ ）

辨析并修改病句,结构混乱,高 考 专 题 复 习,下列各句中，没有语病的一句是（ ） A、学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。 B、作为人民教师，一定要有良好的师德是很重要的。 C、年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。 D、如何进行人事制度的改革的问题在全校教职工中引起了热烈的讨论。,高考典例,结构混乱,C,,结构混乱,“结构混乱”是高考

2020年高考语文专题复习,病句修改,学习目标 掌握常见的病句类型 2. 掌握寻找病句的方法与辨析病句的技巧,所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。,,常见病句,1. 他把节俭下来的钱捐给了灾区。（ ） 2. 秋天的北京是美丽的季节。（ ） 3. 通过这次学习，使我受到深刻的教育。（ ） 4. 世界银行在

,病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。,,复习目标 1. 明确句子成分及其分类; 2. 准确划分句子成分。,,,句 法,句子定义 句子是语言运用的基本单位，是由词、词 组或分句构成的。一个句子表示一个相对完整 的意思，能够完成一次简单的交际任务。每个 句子都有一定的语气、语调，在正常的连续话 语中，句与句之间有较大的停顿。在书面上， 句子末尾的停顿和

2020/8/19,1,语文病句复习 专题训练病句专练,2020/8/19,2,1下列句子没有语病的一句是（） A我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。 B我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆青年的友好。 C一位优秀的有多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。 D他清楚地记得，一周前，一

1,高考病句复习 专题训练,语序不当,2,,考点阐释,所谓“病句”，是指由于语法、逻辑、修辞等方面使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成表意不清的语句。它是历年来高考考查的一个重点。 考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,病句考什么？,3,,一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析。 高考试卷中通常进行考查： 辨析病句，以选择题形式出现，这种形式占多数,,命题特点,4,5,

1,辨析并修改病句,如何诊断病句 病句类型 改正病句方法,,,,19.08.2020,2,如 何 诊 断 病 句,看词性，辨词义，查用词是否恰当 找主干，辨枝叶，查搭配是否得当 看结构，辨关系，查语序是否恰当 看句意，辨逻辑，查表达是否恰当 看照应，找对象，查成分是否残缺,19.08.2020,3,病 句 类 型,用词不当 语序不当 搭配不当 成分残缺,成分赘余 结构混乱 表意不清 不合逻辑,19

,,曹操,,,龟虽寿,曹操,曹操，字孟德。东汉末年著名政治家、军事家、诗人、书法家。三国中曹魏政权的缔造者，为统一中国北方做出重大贡献，同时在北方屯田，对农业生产恢复有很大作用。,曹操，二十岁举孝廉，在镇压黄巾起义的过程中，培养了自己的势力，十数年间，先后击败了吕布，袁术，袁绍等豪强集团，统一北方。建安二十一年封魏王，四年后病死洛阳，死后尊称魏武帝。 其诗今存二十首，都是乐府歌辞。风格慷慨悲凉，气

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亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲。 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性。,赠从弟（其二）刘桢(zhn),l,bi,译文,高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。 风声是多么强大，松枝又是多么劲挺！ 冰与霜正猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。 难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！,走近作者,刘桢(?-217)，字公干，存诗二十余首。他同孔融、陈琳

课外古诗词诵读,竹里馆 春夜洛城闻笛 逢入京使 晚春,竹里馆,独坐/幽篁里， 弹琴/复长啸。 深林/人不知, 明月/来相照。,王维,作者：王维,字摩 诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。 王维精通佛学，佛教有一部维摩诘经，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。,诗歌特色,苏轼评价王