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  • 关于珍爱生命远离毒品主题班会方案XX.docx

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    编号:1180102    类型:共享资源    大小:38.93KB    格式:DOCX    上传时间:2020-09-25
      
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    关于 珍爱 生命 远离 毒品 主题 班会 方案 XX
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    关于珍爱生命远离毒品主题班会方案 XX 一、活动目的: 通过看VCD图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学 生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健 康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立 二、 活动准备: 禁毒宣传图片 三、 活动过程: 主持人: 一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题, 不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固 的 班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有 关毒品的知识, 认识到毒品的危害, 今天我们通过观看 VCD、 宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。 生:认 真观看宣传画,认识毒品。 班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识 毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通 过画面内容,认识毒品的危害。 生:看录像。 ( 危害之一:严重摧残身心健康 ) 班主任: 吸毒可导致吸毒者的脑、 肺、心、肾发生病变 ; 可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。 请同学们看第二组镜头。 ( 毒品危害之二:毁掉青春与 前途) 生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。 班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青 春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕 生: ( 起立宣誓 ) 一生远离毒品 ! 班主任:同学们,吸毒还可以诱发犯罪走向堕落,吸毒 者可使家败人亡和亲情丧失,为了保卫国家的安宁人民的幸 福,我们的先辈对毒品犯罪进行了不屈不挠的斗争,并规定 每年的六月二十六日为 生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要 原因。 投影出示: (学生齐读 ) 吸毒的原因之一:精神空虚。 吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。 吸毒的原因之三:无辜上当受骗。 班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识, 增强防毒能力。为此,我们要做到— ( 投影出示,学生齐读 ) 1、 在毒品面前不能存在一丝一毫的好奇心。 2、 树立积极进取的人生观。 3、 请注意交友及社会场合的选择 4、 增强心理承受能力,战胜学习中的困难。 5、 除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工 作作贡献。 主持人:老师为我们谈了 下面请同学们继续看一段录像: 班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。 主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒 品危害,一生远离毒品 ! 主持人宣布 教学目标: 1、通过主题班会活动的开展,使学生了解有关毒品的 知识,充分认识毒品对个人、家庭、社会的危害性。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片、故事、小品等形 式教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,珍惜生 命。 重点难点: 1、认识毒品及毒品的危害 2、认识吸毒行为,了解青少年如何防止吸毒。 教学准备: 1、收集和毒品有关的知识,有图片材料。 2、每人找一个有关吸毒者的感人的故事。 3、多媒体录象资料。 教学手段:借助图片、多媒体辅助教学 教学形式: 师生互动,观摩、展示、交流、讨论相结 合。 教学过程: 一、谈话导入: 同学们,你们觉得生活幸福吗 ?( 幸福 ) 是的,我们每天 穿着漂亮的衣服,吃着可口的饭菜,有爸爸妈妈的呵护,有 老师同学的关心,我们的生活真是美好 ! 你们就像一朵朵美 丽而娇嫩的花儿,正在阳光雨露的滋润下竞相开放。可是, 也有许多的生命却在如花的季节而悄然凋谢,那是多么令人 痛心呀 ! 今天我们在这里隆重举行《珍爱生命,远离毒品》 ——主题班会课,让我们先来看一个感人而辛酸的故事。 二:看录相〈鬼一样活着〉 :大学女生亲述吸毒经历 1、师:同学们,听了这个感人的故事,看了这些辛酸 的画面,此时此刻你有什么话想说 ?( 学生畅所欲言,大家请 五六个学生说,其他的同学同桌交流 ) 2、师:是呀,毒品实在是太可恨了,它不仅夺取了如 花的生命,而且还千千万万个家庭支离破碎,让我们先去认 识一下毒品的真面目吧 ! 三:认识毒品及毒品的种类。 1、谈谈你们所知道的毒品。 ( 指名三四个说 ) 2、师讲解:《中华人民共和国刑法》 第 357 条规定:“毒 品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒 ) 、吗啡、大麻、可 卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。 (1) 、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂 粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片, 鸦片中有 20种生物碱, 其中吗啡的含量约 10%,长期吸食会 使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 (2) 、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。 它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢, 甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。 吗啡比鸦片更易上瘾。 (3) 、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合 加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身 体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺 脓肿及艾滋病,极难戒除。 (4) 、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安 非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。 吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期 使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、 自残。 (5) 、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明 类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的 精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导 致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 (6) 、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然 中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后 则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等 现象:如果大计量。则可导致死亡。 3、师:同学们,毒品看起来五花八门,眼花缭乱,它 对人们的危害可大了 ! 四. 了解毒品对个人、家庭、社会的危害。 首先让学生通过看录象、图片、讲述身边的真实事例认 识毒品的危害。然后让学生自己讨论,最后老师归纳小结。 1、毒品毁人毁健康。 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡。 3:吸毒导致堕落、犯罪 。 4:吸毒危害社会,成为世界公害。 由每个组学生推荐一名代表讲解本组准备的材料。 1. 四个组的四个代表各讲自己精心准备的感人的吸毒 者的故事, ( 两个同学帮助操作电脑画面,可以是幻灯片 ) 2. 同桌交流对故事的感受 3. 指名几个同学说说自己的想法。 ( 毒品对人类的危害 太大了,不但毁了个人,毁了家庭,还危害社会。 ) 六. 认识 "国际禁毒日 "的由来 电脑出示: 80 年代以来 , 世界范围毒品泛滥 , 成为严重 的国际性公害 , 引起全世界的关注。 1987 年 6 月,联合国在 奥地利首都维也纳召开了 一、班会目标 通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育 他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。 二、班会内容设计 1. 什么是毒品 ?常见的和最主要的毒品有哪些 ? 毒品 根据〈中华人民共和国刑法〉 第 357 条规定: 毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 ( 冰毒) 、吗啡、大麻、 可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉 品和精神药品。 常见和最主要的毒品 鸦片、吗啡、海洛因、摇头 丸、可卡因、大麻。 2. 毒品的危害是什么 ? (1) 毒品毁人毁健康。 (2) 毒品令人倾家荡产、家破人亡。 (3) 吸毒导致堕落、犯罪。 (4) 吸毒危害社会,成为世界公害 3. 班主任介绍案例 “吸毒者的自述” 4. 防毒的五种措施 (1) 直截了当法 坚定直接地拒绝引诱。 (3) 主动出击法 立刻提出反建议。 (4) 秘密报案法 寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或 者秘密拨打 110 报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。 (5) 及时告知师长法 当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你 时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。 5. 介绍有关禁毒的法律法规 6. 学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒 品?” 7. 教师总结: 毒品是人类社会的公害。 ,它不仅危害人民群众特别是 广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经 济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族 带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与 恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。小学生从小要 有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生
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