我青春我做主自信班会课件.ppt

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2、对陌生人是否害怕面对陌生人是否害怕接触到新事物时会不会慌乱接触到新事物时会不会慌乱处于新环境时会不会感到害怕处于新环境时会不会感到害怕老师对你说话时，你是否手足老师对你说话时，你是否手足无措无措是否在努力了一段时间，没有是否在努力了一段时间，没有成效后就放弃成效后就放弃讲故事讲故事1.马戏团小象的故事马戏团小象的故事2.小泽征尔的故事小泽征尔的故事从故事中你学到了什么？从故事中你学到了什么？胜于自信胜于自信败于自弃败于自弃辩论赛辩论赛 自信是否一定要有实力自信是否一定要有实力支撑？支撑？观念性自信观念性自信实力性自信实力性自信激激励励、帮帮助助获获得得强强化化没有前者，后者往往无法获得；没有没

3、有前者，后者往往无法获得；没有后者，前者不能稳固持久。后者，前者不能稳固持久。拥有这样自信的人，自身现在的水平、实拥有这样自信的人，自身现在的水平、实力、本领并不一定很强，但他相信自己会力、本领并不一定很强，但他相信自己会不断发展、越来越好，因此他敢于尝试、不断发展、越来越好，因此他敢于尝试、追求成功、不怕失败、乐观充实。追求成功、不怕失败、乐观充实。有实力去实现自己的人生梦想。有实力去实现自己的人生梦想。在纸上写下肯定自我的一句话。在纸上写下肯定自我的一句话。要求：要求：1、以现在时态而不是将、以现在时态而不是将来时态进行肯定来时态进行肯定我将来会很幸福我将来会很幸福。我现在很幸福我现在很幸

4、福。2、要在积极的方式中进行肯定、要在积极的方式中进行肯定我再也不偷懒了我再也不偷懒了。我越来越勤奋了我越来越勤奋了。3、简短、有力、简短、有力4、相信你写的这句话、相信你写的这句话学会微笑学会微笑 扬长避短扬长避短关注自己的优点关注自己的优点 自我心理暗示自我心理暗示做好充足的准备做好充足的准备 制定恰当的目标制定恰当的目标与自信的人多接触与自信的人多接触 树立自信的外部形象树立自信的外部形象 勇敢的人说我能行，懦弱的人说我不行！勇敢的人说我能行，懦弱的人说我不行！拥有自信，就拥有成功的一半拥有自信，就拥有成功的一半思考思考 我们的身边有哪些自信我们的身边有哪些自信相关的事例？相关的事例？用一颗感恩的心去对待生活，用一种自信的姿态去诠释生命！