统编版八年级语文下册期末质量检测试题（二）（word版 无答案）.doc

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1、初中八年级语文阶段性测试试题注意事项：1答题前请考生在答题纸的规定位置准确填写自己的姓名、学号等内容。2本试题共6页，全卷满分150分，考试时间为120分钟。3请将所有答案填写在答题纸上。一、（20 分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（4分）A.欺侮（w） 闭塞（s） 亢奋（kng） 草长莺飞（zhng） B.家眷（jun） 蓦然（m） 连翘（qio） 屋舍俨然 （sh）C.锵然（kng） 怅惘（chng） 束缚（sh） 戛然而止（ji）D.龟裂（jn） 缄默（jin） 沙砾（l） 衰草连天（shui） 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（4分） A.涌跃 追溯 马前卒

2、人情世故B.斡旋 燎原 熙熙然 销声匿迹C.枯燥 严峻 榆叶梅 不解之迷D.瞄准 陨石 顶粱柱 众志成城3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（4分） A.澳籍华人女子不按规定居家隔离、不戴口罩外出跑步，面对工作人员的劝阻竟然还大发雷霆、撒泼叫嚣，真让人叹为观止。 B.读完全诗，我们才大彻大悟，原来“茅屋为秋风所破歌”只不过是个引子，主题之所在是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。C.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。D. 因被网传具有“防控新型冠状病毒感染”的效果，双黄连口服液一时成为炙手可热的商品，但专家称：下此结论，为时尚早。4.

3、下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）A.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。B.科学家们认为，恐龙之所以灭绝的原因是因为约6600万年前的一颗陨石撞击了地球。 C.经过长期的重压和胶结，使那些碎石和泥沙重新形成了岩石。 D.他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄和歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。5.下列关于傅雷家书的表述，不正确的一项是（ ）（4分）A.傅雷家书是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编。B. 全书字里行间凝聚着傅雷对儿子深厚的爱与期望，但很少涉及国家民族的问题。C. 书中许多家信以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺

4、术修养等。D. 书中傅雷说话的语气、说话的内容，都是以朋友知己的身份与儿子亲切交谈。二、（33分）（一）课内文言文阅读 阅读下面的文段，完成68题（共 9分）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚

5、古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 （选自柳河东集）6.下列加点词解释有误的一项是（ ）（3分） A.潭中鱼可百许头 可：大约 B.往来翕忽 翕忽：飘忽不定 C.其岸势犬牙差互 犬牙：像狗的牙齿那样 D.悄怆幽邃 悄怆：凄凉7.下面各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分） A.乃记之而去 见渔人，乃大惊 B.以其境过清 以刀劈狼首 C.如鸣佩环，心乐之 忘路之远近D.不可知其源 其如土石何8.下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）（3分） A.本文按游览顺序先后写了“发现小潭”、“小潭源流”、“潭中景物”、“潭中气氛等内容。 B.第段开头采用未见其形，先闻其声的手法

6、展示小石潭环境的清幽。 C.第段运用侧面描写，通过写游鱼、日光、鱼影表现潭水的清澈。全段无一字写水，但无处不在写水。 D.第段写小石潭四周幽深冷寂的环境，情景交融，表达了作者贬谪后内心落寞悲凉之情。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成911题（共 8分）吕元膺为东都留守，常与处士对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翌日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守有一棋者云云吾以他事俾去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑

7、；终不言，又恐汝辈灭裂于知闻。”言毕，惆然长逝。 （选自芝田录）【注释】吕元膺：唐德宗、宪宗时期的一位名臣。处士：泛指没有做过官的读书人。 赆（jn）送的路费或财物。俾（b）：使；灭裂：疏忽。9.用“”给下面的文字断句。（限画两处）( 2分)吾 为 东 都 留 守 有 一 棋 者 云 云 吾 以 他 事 俾 去10用现代汉语翻译下面的句子。(3分)易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。11.本文通过写吕元膺 （1） 的事例（写出一件事例即可），表现出他是一个 （2） 的人。（3分）（三）诗歌阅读阅读下面的古诗，完成1213题。（共8分）春日 （宋）晁冲之阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春

8、去尽，争随流水趁桃花。【注】趁：追逐。12. 展开联想和想象，描绘“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙”的画面。（4分）13. 从表现手法的角度，赏析“鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”一句的妙处。（4分）（四）根据原文默写14.按要求填写相应语句。（共8分） （1）黄发垂髫， 。 （陶渊明桃花源记）（2）关关雎鸠， 。 （诗经周南） （3） ，悠悠我心。 （诗经郑风） （4） ，白露为霜。 诗经秦风） （5） ，波撼岳阳城。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（6）曲径通幽处， 。 （常建题破山寺后禅院）（7）王勃送杜少府之任蜀州中，一扫离别的千古愁云，给人以积极向上力量的名句是： ， 。三、（5分）15

9、.阅读材料，回答问题。 你的班级即将开展主题为“与偶像同行”的云端班会，请你完成文后任务。每个时代的人们都有自己的偶像，这些偶像代表着各个时代的精神气质，闪烁着时代精神的光芒。我们正在经历的当下，将会成为未来反复回味的历史片段，任何一个作家和戏剧家的作品都很难超越这历史本身。翻看再多的人物传记，都不及当下的现实更能让中国年轻一代再次思考或重塑自己的偶像观。请综合材料内容，深入思考：“作为年轻一代的我们，应该把什么样的人当作自己心中的偶像？”请你围绕此话题，写出你的观点及理由。（80字以内）（5分）四（32分）（一）阅读下面的文章，完成 1618题。（共12分）防护服能否兼顾安全与舒适庚子春节，

10、新冠肺炎疫情牵动着亿万国人的心。一线医护人员被防护服浸湿头发、衣裤，被口罩勒破脸颊的照片，频频出现在公众视野，不少医护人员也表示，“每天最放松、最舒服的时候，便是脱掉防护服的时刻。”这让医用防护服这种小众产品引起大众广泛关注。那么，是否有办法解决这种困扰，让防护服兼顾安全与舒适呢？ 据专家介绍，目前疫情中广泛应用的医用防护服，一般包括隔离、过滤、亲肤三层。根据使用寿命，防护服可分为一次性、可多次使用、可重复使用三类。目前使用较多的是一次性防护服。 对于可多次使用和可重复使用防护服来说，舒适性是着重考虑的指标。而一次性防护服设计的初衷是短期使用，一般不超过两个小时，是为了解决医护人员做一次手术、

11、护理一两位病人或临时进入传染病房的需要而设计的。因穿着时间短、利用率低，人们在生产制造时并未考虑其防护兼顾舒适性、耐磨性、洗涤消毒之后的稳定性等问题。因为如果把这些指标都加进去，会大大增加制作成本。 由于此次疫情暴发快、范围广，物资短缺，医护人员的一次性防护服不得不穿4-6个小时，甚至为了提高利用效率，有时连续穿着一个工作周期，还要进行高强度工作，不仅舒适性差，安全性也受到影响。 既然一次性防护服无法满足医护人员长时间、高强度的工作需要，为什么不提供可多次使用或重复使用的防护服呢？ 对此，专家介绍，这是因为目前我国只有一次性防护服的技术标准，没有可多次、重复使用的技术标准。而只有有了标准，才有

12、可能进行规模化生产，从而纳入国家采购渠道或应急物资储备渠道，减少类似突发事件中应急防护物资短缺造成的损失。 防护服的短板还体现在领域细分方面。除医用防护外，还有化学防护、生物防护、生化防护、核防护等，不同场景和环境下，对其性能要求也不同。 据浙江蓝天海纺织服饰科技有限公司董事长陈明青介绍，公司目前有生产多次、重复使用防护服的材料。但难点在于防护服的加工工艺，如何保证其防护性、高温灭菌洗消后的稳定性等。 此次疫情给防护材料研究指出了新方向。如防护服想要穿着舒适的话，其排汗性一般来说要达到4kgm2d，而运动员穿的衣服，其透水性可达10kgm2d，如果将同样的材料、结构用到防护服上来，是不是能够达

13、到要求？再比如口罩的材料，如果能研发出恒应力的材料，在一定范围内，不管怎么拉，受到的力都相同，就会减少对医护人员脸部的伤害。 中国创造需要在细节上进行突破，有很多小创新、大市场的东西值得我们去做。（选自中国科学报2020-03-17 作者：刘如楠 有删改） 16.阅读全文，思考回答“目前，防护服能否兼顾安全与舒适”？为什么？（4分）17.阅读第段，分析下面句中加点词语的表达作用。（4分）而一次性防护服设计的初衷是短期使用，一般不超过两个小时，是为了解决医护人员做一次手术、护理一两位病人或临时进入传染病房的需要而设计的。18.从说明方法的角度，简要分析第段画线句的表达作用。（4分）再比如口罩的材料，如果能研发出恒应力的材料，在一定范围内，不管怎么拉，受到的力都相同，就会减少对医护人员脸部的伤害。（二）阅读下面的文章，回答19-22