第5单元 简易方程学案3 解方程.docx
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1、3解方程(1)预习指南:能运用等式的性质解方程,会正确解形如xa=b、ax=b(a不等于0)、xa=b(a不等于0)、a-x=b、ax=b的方程。温故知新1.如果x=y,根据等式的性质填空。x-()=y-ax+8=y+()x()=y3.5x()=yc2.教材第67页例1。(1)一共有9个球,盒子里有x个,盒子外有3个。根据题意列方程为()。(2)根据等式的性质1,等式两边减去(),左右两边仍然相等。天平演示:(3)规范书写。x+3=9解:x+3-()=9-()依据()x=()(4)使方程左右两边相等的()的值,叫做方程的()。求方程的解的过程叫做()。方程的解是一个(),而解方程是一个()。(
2、5)检验。方程左边=x+3=()+3=()=方程右边所以,()是方程的解。检验方法:把x的值代入方程的()边,然后检验方程的左右两边的结果是否()3.教材第68页例2。3x=18解:3x()=18()依据()x=()4.教材第68页例3。20-x=9解:20-x+()=9+()依据()20=9+x9+x=209+x-()=20-()依据()x=()5.解方程。x+3.2=4.65x=618-x=3每日口算102.5=0.30.06=00.31=4.24=1.60.5=0.124=94.5=0.2412=解方程(2)预习指南:把“ax”和“xb”看成一个整体,解形如axb=c(a不等于0)和a(
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