教学大纲_C语言程序设计实践教程基于VS2010环境.docx

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1、C语言程序设计教学大纲（64课时版）本教学大纲适用于C语言程序设计课程学习，适用于未曾学习过任何前置课程的班级。教材C语言程序设计实践教程基于VS2010环境作为实验辅导教材。章节学习目标理论课时上机课时建议第1章 面向计算思维的C语言程序设计上机实践l 了解计算思维；l 了解面向计算思维的C程序设计实践内容设计；l 了解面向计算思维的C程序设计上机实践过程。1第2章Visual Studio 2010环境下C语言程序设计与调试l 熟悉C语言程序的开发步骤；l 熟悉Visual Studio 2010安装及运行；l 熟悉一个简单的“Hello World”程序的编写与调试过程。12上机实验：2

2、.3Hello World程序的编写（课内）第3章C语言程序设计基础l 掌握C语言程序结构特点；l 掌握数据类型、运算符与表达式；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。44上机实验：3.1C程序结构特点3.1.2实验部分（课内）3.1.4综合应用（课外）3.2数据类型、运算符与表达式3.2.2实验部分（课内）3.2.4综合应用（课外）3.4实践拓展（课外）3.4.1设置运行窗口字体及背景颜色3.4.2打印绿底白字小飞机图案第4章C语言程序基本结构l 掌握C语言程序的三种基本结构，即顺序结构、选择结构、循环结构；l 掌握数据的格式化输入与输出；l 掌握字符型数据输入与输出；l 掌握if语句的

3、三种实现形式；l 掌握switch语句；l 掌握循环语句的实现形式；l 掌握辅助控制语句；l 掌握选择结构的嵌套，循环结构的嵌套；l 掌握求和累加、素数判断、迭代法、穷举法等常用算法；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。66上机实验：4.1顺序结构4.1.2实验部分（课内）4.1.4综合应用（课外）4.2选择结构4.2.2实验部分（课内）4.2.4综合应用（课外）4.3循环结构4.3.2实验部分（课内）4.3.4综合应用（课外）4.5实践拓展（课外）4.5.1身高预测4.5.2支付宝蚂蚁森林的能量产生过程第5章用数组处理批量数据l 掌握一维数组的定义与使用；l 掌握二维数组的定义与使用；

4、l 掌握字符数组的定义与使用；l 掌握字符串处理函数及其使用；l 掌握排序、求最值、平均值、统计、查找等常用算法；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。66上机实验：5.1一维数组5.1.2实验部分（课内）5.1.4综合应用（课外）5.2二维数组5.2.2实验部分（课内）5.2.4综合应用（课外）5.3字符数组5.3.2实验部分（课内）5.3.4综合应用（课外）5.5实践拓展（课外）5.5.1新个人所得税计算方法与实现5.5.2模拟超市存包柜存取操作第6章用函数实现模块化程序设计l 掌握函数的定义与调用；l 掌握函数参数的传递及函数值的返回；l 掌握数组作函数参数的使用；l 掌握递归调用、

5、嵌套调用；l 掌握变量的作用域与存储类型；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。66上机实验：6.1函数的定义及函数的调用6.1.2实验部分（课内）6.1.4综合应用（课外）6.2数组做为函数的参数6.2.2实验部分（课内）6.2.4综合应用（课外）6.3变量的作用域和存储类型6.3.2实验部分（课内）6.3.4综合应用（课外）6.5实践拓展（课外）6.5.1模拟文曲星上的猜数字游戏6.5.2小学生算术测验系统第7章善于利用指针l 掌握指针的定义与使用；l 掌握指向一维数组的指针的定义与使用；l 了解指向二维数组的指针的定义与使用；l 了解指向字符串的指针的定义与使用；l 了解指针数组的定

6、义与使用；l 了解指向函数的指针的定义与使用；l 了解函数值为指针的定义与使用；l 了解指向指针的指针。l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。22上机实验：7.1指针变量7.1.2实验部分（课内）7.1.4综合应用（课外）7.2指针与数组7.2.2实验部分（课外）7.2.4综合应用（课外）7.3指针与字符串7.3.2实验部分（课外）7.3.4综合应用（课外）7.4指向函数的指针与返回指针值的函数7.4.2实验部分（课外）7.4.4综合应用（课外）7.5指针数组与指向指针的指针7.5.2实验部分（课外）7.5.4综合应用（课外）7.7实践拓展（课外）7.7.1电影票售票情况7.7.2日期转换

7、第8章编译预处理l 掌握带参数的宏定义与不带参数的宏定义；l 掌握宏展开；l 了解文件包含；l 了解条件编译；22上机实验：8.1宏定义8.1.2实验部分（课内）8.1.4综合应用（课外）8.2文件包含与条件编译8.2.2实验部分（课外）第9章结构体、共用体与链表l 掌握结构体的概念； l 掌握结构体变量的定义与使用；l 掌握结构体数组的定义与使用；l 了解结构体指针的定义与使用；l 了解链表的概念；l 了解共用体数据类型的定义与使用；l 了解自定义数据类型的定义与使用；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。22上机实验：9.1结构体的概念和结构体变量9.1.2实验部分（课内）9.1.4综

8、合应用（课外）9.2结构体数组和结构体指针9.2.2实验部分（课外）9.2.4综合应用（课外）9.3共用体类型和自定义数据类型9.3.2实验部分（课外）9.3.4综合应用（课外）9.4链表9.4.2实验部分（课外）9.4.4综合应用（课外）9.6实践拓展（课外）9.6.1游戏榜单9.6.2猴子选大王第10章位运算和文件l 了解位运算符与位运算表达式；l 了解文件的定义与使用；l 了解常用文件函数的功能与使用；l 学会利用本章知识进行实践拓展（课外）。22上机实验：10.1位运算10.1.2实验部分（课外）10.2文件10.2.2实验部分（课内）10.2.4综合应用（课外）10.4实践拓展（课外）10.4.1客服自动回复系统10.4.2日程管理小助手第11章综合项目歌手比赛系统设计l 了解利用C语言进行综合项目设计的过程与方法；l 进一步熟悉Visual Studio 2010环境下C程序的开发步骤；l 进一步掌握C语言的语法规则及代码书写风格；l 进一步体验自顶向下、分而治之的结构化程序设计思想；l 培养具有计算思维的创新精神和实践能力。上机实验：第11章综合项目歌手比赛系统设计（课外）总计3232